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人物專訪-財金系廖敏治教授

學務處學輔中心/志工團資訊組 陳智超 楊惟喬

步上訪談之行

    下午三點一到，我們懷著奮發向上的精神進行訪談動作，這次我們訪談的對象是財金系的廖教授，或許是我們臉皮比較厚也比較外向，馬上就與教授打成了一片。教授的親切態度與笑容，使我們有點沒大沒小起來，不過還是有分寸的。並且仔細聽聽教授的一些看法及建議。

針對教授的生涯規劃

     教授專長是數理方面的才能，以及研究有關於社會指標(如：成長率、出生率、結婚率)、環境指標(如：空氣污染指數)、以及金融相關領域(如：匯率、失業率、股價指數)等。教授以教育同學為主的理念，教導學生許多知識，大學時期是輔大數學系；研究所是政大應用數學系、博士班是政大統計系。而教授說每位同學只要多花點時間看書、研究，就會有好的成績。俗話說：「一分耕耘，一分收穫」就是這個道理。看你付出多少，就有多少的回報。教授說，以如今科技的發達，倘若我們遇到困難可到圖書館甚至網路找尋資料，一定可以找尋到自己所需的東西。另方面，教授每天八點以及就會抵達學校，先熟悉今天所要教的課程。並且都會留下許多時間待在辦公室裡，讓有問題的學生來找教授問問題。

針對同學們的建議

     現在的學生都太不珍惜讀書的機會了。只要能夠保握住且珍惜住讀書的機會，教授說每位學生一定都會有好的未來。教授也說，來到這間學校的每位學生，他都希望大家把這裡當成一個家，對於社團希望多多參與，但是社團方面，自己也必須衡量是否會影響到自己的課業。

     而我們還詢問教授一個問題，對於有些會上課睡覺的學生，他會怎樣處理？教授說，他會認為他們前晚一定很累，且會體諒他們。教授說，畢竟他也做過學生，所以自然而然的感同身受。但教授還是說，睡覺休息沒關係，但是還是要懂究竟在上些什麼東西，倘若不懂，睡醒後必須立刻詢問同學。教授還對我們提到一件事情，他說在他大二時期，非常的混，導致許多課業都沒有過，或許是當時刺激到了教授，於是開始奮發向上，一直不斷努力讀書，甚至在研究所時，一年級上學期，就把論文給完成。甚至還有許多學長姊來跟他說，你畢業沒問題了。當我們聽到教授的這件事情時，我們震驚了。教授還真是厲害啊！我們還詢問了教授有關於”書讀的愈高，愈有用”的這個話題？教授是這樣回答的，教授說其實要看科系，但是相對的書讀的愈多，機會與知識一定愈高。在未來就業市場裡一定也會有相對的幫助。以目前的狀況來說，證照是必須的。教授鼓勵我們多拿照照。教授說：「希望我們能夠好好的珍惜現在以及該有的資源。」

教授的心聲

我們詢問教授剛來到高雄教書時，有什麼不適應的呢？教授說一切其實都還好，但，教授說找房子是個問題，他說學校應該提供外地來的老師們一個住宿地，倘若能夠提供，他相信學校會讓更多老師們感覺到更溫暖。

未來的路程

教授未來還是要繼續做研究，然後看是否能夠升為正教授。我們還詢問教授對於台灣的教育品質為何？教授說：「品質雖然提高了，但實力卻降低了。」，教育程度的問題，上位者要改變制度。當我們聽到這句話時，我們內心的默默的在說，一點也沒錯！教育一定要改。

完美的收尾

我們很高興教授能夠撥出一些時間讓我們接受訪談，在此至上最高的敬意與感謝，我們對於教授那親切、開朗的笑容。真是印象深刻啊！而這次的訪談，讓我們吸收了不少也讓我們有了不同的經驗與體會。並吸收了許多知識，在我們要結束前，我們詢問了教授一個問題，當我們要詢問時，我們還真不曉得怎詢問，因為覺得有點太白目了一點，我們問，教授您覺得”台灣還有希望嗎？”教授聽到這個問題，我們猜想教授心中，一定很無言吧！甚至頓時有點楞住吧！教授就回答說：”有，一定有救”，教授還是老句話”不珍惜機會的人太多了”！我們的結尾就在大聲的歡笑中結束了，這趟既是搞笑有風趣的訪談中END了！